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产教融合、校企合作中的创新研究——以长春汽车工业高等专科学校为例

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产教融合、校企合作是培养企业所需技能型人才的重要途径,也是推动职业教育改革发展的关键环节.长春汽车工业高等专科学校与我国汽车工业相伴而生,在近七十年的发展历程中,学校紧扣产业发展需要培养各类汽车工业人才,通过与企业进行深度的"历史融合、文化融合、使命融合",产教融合模式和内涵不断演进,形成了协同联动、多方共赢的校企命运共同体,探索出了一条校企协同共进的新型融合实践路径.
Innovative Research in the Integration of Industry and Education and School-Enterprise Cooperation ——Taking Changchun Automobile Industry College as an example

傅超、胡国良

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长春汽车工业高等专科学校 吉林省长春市 130013

职业教育 产教融合 校企命运共同体

2020年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题

2020ZCY379

2023

时代汽车
时代汽车

时代汽车

影响因子：0.014
ISSN：1672-9668
年,卷(期)：2023.(5)
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