摘要
汽车电动化、智能化、网联化产业集群的建设与发展已成为汽车工业转型升级的战略方向.作为高质量人才培育主阵地的高职院校,双师师资在数量、能力、分布及人员流动等方面存在问题,影响到教学的有效开展和高质量人才的培养.为此,通过区域校企、校校深度融合,建立双师资源共享智慧平台,实施"优胜劣汰"的动态管理机制,实现优质师资共建共享,企业促进职业教育发展,职业教育更好地服务区域产业.
基金项目
202河南省社科联项目(SKL-2022-2351)
202河南交通职业技术学院校级科研项目(2022-YBXM-024)
河南省教育厅202河南省高校人文社会科学研究一般项目(2022-ZZJH-370)