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在"质检岗位"情境下的"尺寸测量与检验"项目教学模式探索

Exploration on the Teaching Mode of "Dimension Measurement and Inspection" under the Situation of "Quality Inspection Post"

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本文以培养企业质量工程师所需的尺寸测量与检验技能水平为出发点,在"质检岗位"情境下积极探索"尺寸测量与检验"项目教学模式,通过在实验教学过程中学生对企业质量工程师进行角色扮演,在企业"质检岗位"项目任务引领下实施教学.通过线上自主学习,实验项目操作示范及测量技能练习,解决具体"质检岗位"项目任务等教学环节,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,提高学生分析问题解决尺寸测量与检测问题的能力,更好的匹配质量工程师的岗位需求,为企业输送更多高水平应用型人才.

刘明明、宋卫海、贾孝伟、李曰阳、张会荣

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山东农业工程学院机械电子工程学院 山东省济南市 250100

尺寸测量 检验 项目 岗位需求 教学模式

山东农业工程学院教学改革重点课题山东农业工程学院校级教改课题

17XZJ01山工院发2020109号

2023

时代汽车
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影响因子:0.014
ISSN:1672-9668
年,卷(期):2023.(6)
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