摘要
现代教育不仅仅要求学生掌握知识,更要求他们具有综合素质.新形态教材以培养学生的综合素质为主要目的,以激发学生的学习兴趣和解决实际问题的能力为基础,以丰富多彩的教学形式和内容为支撑,以综合性评价为评估手段,以科学的教学方法为手段,为学生提供更多可能性.设计新形态教材,需要考虑学生的学习特点,以及教师的教学方法,以及课程内容的安排.在教学实践中,要注重培养学生的创新能力,引导学生发现问题,提出解决问题的方法,从而提升学生的学习积极性和自主学习能力.新形态教材教学实践可以有效提升学生的综合素质,为学生提供更有效的学习体验.
基金项目
2020年湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2020311)
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