新能源汽车课程建设探索

Exploration of New Energy Vehicle Course Construction

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中文摘要：为满足新能源汽车行业对专业人才提出的新要求,国内各大高校车辆工程专业纷纷开设了新能源汽车相关课程.本文聚焦新工科背景下新能源汽车行业发展及其对人才需求的特点,立足学校建设高水平应用型本科院校目标,对新能源汽车课程设建设进行研究,分析了新能源汽车课程建设存在的主要问题并给出了相应的解决方案.

作者：

张卫、王宁宁、李进、许自立

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作者单位：

安徽科技学院机械工程学院汽车工程系安徽省滁州市 233100

关键词：

新工科应用型本科院校新能源汽车课程建设

基金：

2021年教育部产学合作协同育人项目202教育部产学合作协同育人项目安徽科技学院教学研究项目安徽科技学院虚拟仿真实验教学课程建设项目安徽科技学院"四新"研究与改革实践项目安徽科技学院校级重点质量工程项目

项目编号：

202102497003221003122121734X202036Xj2021060Xj2022013821055

出版年：

2023

时代汽车

影响因子：0.014

ISSN：1672-9668

年,卷(期)：2023.(10)

参考文献量5