摘要
随着科技的不断发展和人工智能技术的日益成熟,虚拟仿真技术得到了广泛关注,并在各个领域中的应用逐渐普及.针对职业院校学生的学习特点、行为习惯和思维模式,积极将虚拟仿真技术引入专业教学中,是职业教育提质培优的重要抓手.笔者结合铁道车辆技术专业的现状特点,分析了当前教学存在的问题,并积极探索虚拟仿真技术在铁道车辆技术专业教学领域的应用,包括基于虚拟仿真技术的"三教"改革研究、虚拟资源和实训平台建设、学科竞赛以及虚拟仿真技术如何助力双师型师资队伍,以期为虚拟仿真技术有效促进铁道车辆技术专业发展提供帮助.
基金项目
202柳州铁道职业技术学院课程思政教改项目(2022-KCSZ-JGC08)
202柳州铁道职业技术学院校级立项项目(2022-KJC05)
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2020KY44021)
202柳州铁道职业技术学院课程思政教改项目(2022-KCSZ-JGC11)
广西教育科学"十四五"规划 202专项课题(2022ZJY2964)
NETL
NSTL
维普
万方数据