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高职院校"岗课赛证"融合育人的困境、转向与路径探索

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"岗课赛证"融合育人模式增强了职业教育的适应性,提高了教育教学质量.然而,"岗课赛证"融合育人却存在融合逻辑不清、尚需完善整体设计,融合要素不全、课程思政不突出,价值取向不稳定、缺乏普适性等现实困境.文章对新时期"岗课赛证"融合育人的内在逻辑进行了重新思考.建议高职院校新时期"岗课赛证"融合育人从以下几点突破:以岗位倒推确定课程目标和内容,深化专业课程改革;以职业技能大赛扩展课程外延,坚持竞赛资源共享;以职业资格证书标准丰富课程内涵,关注全体学生需求;搭建多方联动平台,创新人才培养机制.
Dilemma,Turn and Path Exploration of the Integration of he"on-the-job Competition Certificate"in Higher Vocational Colleges

vocational educationon-the-job competition certificateintegrated educationhigher vocational colleges

陈光鹏、陆德光

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贵州装备制造职业学院 贵州省贵阳市 551400

职业教育 岗课赛证 融合育人 高职院校

贵州装备制造职业学院院级青年课题

ZBKY2022-Q007

2023

时代汽车
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影响因子：0.014
ISSN：1672-9668
年,卷(期)：2023.(19)
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