中高职一体化人才培养课程体系构建探索——以汽车检测与维修技术专业为例
Exploration on the Construction of Integrated Talents Training Curriculum System in Secondary and Higher Vocational Colleges——Taking Automobile Inspection and Maintenance Technology as an Example
张杰 1李小强1
作者信息
- 1. 甘肃机电职业技术学院 甘肃省天水市 741000
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摘要
职业教育人才培养中,中高职一体化人才培养作为职业教育的一种办学模式,已发挥着重要作用.现阶段实施过程中仍存在人才培养目标定位模糊、课程设置重复、专业核心课衔接错位、专业实训条件差异较大等问题.本文在实践的基础上总结形成了适合现阶段中高职一体化办学的汽车检测与维修技术专业人才培养课程体系,以提升职业教育技术技能人才培养质量,满足产业发展对高技能人才的迫切需求.
关键词
中高职一体化/人才培养/课程体系/汽车检测与维修技术Key words
Integration of vocational and secondary education/Talent cultivation/Curriculum system/Automotive Testing and Maintenance Technology引用本文复制引用
基金项目
2021年甘肃机电职业技术学院教育教学改革项目(2021JG18)
出版年
2023