汽车振动学基础及应用课程教学实践

Course Teaching Practice of Fundamentals and Applications of Automotive Vibration

朱成伟 ¹喻曹丰 ¹汪选要 ¹靳华伟 ¹杨秀淼¹

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作者信息

1. 安徽理工大学安徽省淮南市 232001
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摘要

乘员舒适性是衡量汽车舒适度的重要指标,汽车振动学课程是研究乘车舒适性的核心课程.以安徽理工大学车辆工程专业人才培养为例,研究汽车振动学课程教学实践环节及存在的问题,从优化理论教学、强调实践教学和综合考核等方面实施了课程教学改革,为车辆工程专业高质量人才培养提供参考.

Abstract

Automotive vibration is an important professional course in the curriculum system of vehicle engineering.Problems in automobile vibration course are analyzed,and course reforms from optimizing theoretical teaching,emphasizing practical teaching,and comprehensive assessment are implemented,in order to provide value reference for the cultivation of high-quality talents in the field of vehicle engineering.

关键词

汽车振动学/教学改革/案例教学/实践教学

Key words

Automotive Vibration/Teaching Reform/Case Study/Practice Teaching

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基金项目

高等学校省级质量工程项目(2022)(2022sdxx010)

安徽省高等学校省级质量工程项目(2021fwxxcy013)

高等学校省级质量工程项目(2022)(2022xsxx049)

省级研究生教育教学改革研究项目(2022)(2022jyjxggyj272)

安徽省教育厅科研项目(2023AH051184)

安徽理工大学引进人才科研启动基金(2021yyrc22)

安徽理工大学引进人才科研启动基金(13210572)

安徽理工大学青年科学研究基金(QNZD2021-07)

安徽理工大学青年科学研究基金(QNZD2021-04)

出版年

2024

时代汽车

影响因子：0.014

ISSN：1672-9668

参考文献量5

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