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创山川秀美还孩子一片晴空

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综合实践活动主要是以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习与体验性学习为主导的学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的一类新型课程。在农村环境综合实践活动中培养学生综合能力是利用家乡资源,根据学校自身实际和农村学生特点培养学生的综合能力,使学生知识、技能和智力得到发展,养成良好的个性品质以及提高发现问题解决问题的能力。具体地说在农村环境综合实践活动中培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展,积极参与社会,勇于承担社会责任和义务的态度,培养合作精神和自我发展的意识;培养学生的研究能力、创新能力,独立思考能力和解决问题的能力,各种形式的表达能力,搜集和处理信息的能力,人际交往能力和动手操作能力;提高探究学习,发现和获得新知的方法和能力。

王开武

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江苏省扬州市扬州梅苑双语学校

家乡环境 综合实践 综合素养

2015

少儿科学周刊(教育版)

少儿科学周刊(教育版)

ISSN:
年,卷(期):2015.(1)