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论数学教学中应用信息技术的利弊
论数学教学中应用信息技术的利弊
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中文摘要:
教育是时代发展的主题。对教学过程中实践的相关问题进行探讨,无疑对新时代教育有着莫大的意义。现下,在众多的教育阶段中,初中是最为重要的时期之一。而在初中教学的教学科目中,数学教学也在其中占有重要地位。数学教学并不是很多人想象的,只为了考试而学。事实上,数学对孩子们的逻辑性发展是具有极大益处的。
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作者:
李春艳
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作者单位:
西藏山南地区贡嘎县教育局教研室
关键词:
新时期
初中数学
多媒体技术
出版年:
2015
少儿科学周刊(教育版)
少儿科学周刊(教育版)
ISSN:
年,卷(期):
2015.
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