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城乡结合部高中数学课堂教学中“互动·生成”式教学策略的研究
城乡结合部高中数学课堂教学中“互动·生成”式教学策略的研究
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作者:
赵恩
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作者单位:
河北省石家庄市第十三中学
出版年:
2015
少儿科学周刊(教育版)
少儿科学周刊(教育版)
ISSN:
年,卷(期):
2015.
(1)