首页|浅谈高中英语新课程教学与教师角色的转变

浅谈高中英语新课程教学与教师角色的转变

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
新课程改革对教师提出了新的挑战,教师要重新认识和思考自己的角色,教师要成为学生发展的促进者和指导者、学生学习的引导者和促进者、课程的积极建设者和开发者,教育教学的研究者和探究者.

李胜英

展开 >

内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔一中

课程改革 角色转变 主动探究

2015

少儿科学周刊(教育版)

少儿科学周刊(教育版)

ISSN：
年,卷(期)：2015.(2)
  • 1