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多媒体教学在小学数学中的探究

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《数学课程标准》(2011年版)在课程基本理念中指出,数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要.而小学数学探究活动元就充分体现了"以人为本"的理念,通过精心设计的活动,配合现代信息技术的有效应用,让不同的学生都能在活动中找到数学创新思维的触发点,提高数学学习的有效性,使得人人获得良好的数学教育,让不同的人在数学上得到不同的发展.

罗大芬

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四川省宜宾市筠连县大雪山镇春井小学

新课标 小学数学 探究活动元 信息技术 有效应用

2015

少儿科学周刊(教育版)

少儿科学周刊(教育版)

ISSN:
年,卷(期):2015.(2)