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西藏农牧区小学数学教学方法的创新

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数学源于生活,生活中充满着数学.学生的数学知识与才能,不但来自于课堂,还来自于现实生活实际.因此,我们要把数学和农牧区学生的生活实际联系起来,让数学贴近生活,使学生感到生活中处处有数学,学起来自然、亲切、真实.教学中还应联系实际解决简单问题,激发学习动机.学习动机激发得越强烈,就越能对学过的知识表现出浓厚的兴趣和积极的态度,就越能发挥学生的智慧潜能,产生创新的火花.

李松林

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昌都市卡若区俄洛镇中心小学

农牧区 小学数学 教学方法 创新

2015

少儿科学周刊(教育版)

少儿科学周刊(教育版)

ISSN：
年,卷(期)：2015.(2)