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构建小班化教学模式 实现轻负高质教学思想
构建小班化教学模式 实现轻负高质教学思想
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作者:
朴京子
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作者单位:
吉林省龙井市北安小学校
出版年:
2015
少儿科学周刊(教育版)
少儿科学周刊(教育版)
ISSN:
年,卷(期):
2015.
(2)