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让课堂成为学生个性飞扬的殿堂

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"学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……".语文课堂要焕发生命活力,就要让学生在课堂上彰显自己的个性.

康金寿

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四川省凉山彝族自治州喜德县教育局

语文 课堂 学生 个性飞扬

2015

少儿科学周刊(教育版)

少儿科学周刊(教育版)

ISSN:
年,卷(期):2015.(2)