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浅谈语文课堂教学提问艺术
浅谈语文课堂教学提问艺术
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中文摘要：
要使课堂提问真正达到实效,必须做到因材施问,因势利导;遵循大纲要求,化知识为能力;提出的问题合理明确,能启发诱智;学生有质疑的发问,达到教学相长;点面结合;书面和口头相结合;给学生一定的思维时间;更要讲究提问的技巧.
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作者：
谢勋杰
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作者单位：
西藏林芝地区八一中学
关键词：
启迪思维
激发兴趣
因材施问
教学相长
出版年：
2015
少儿科学周刊(教育版)
少儿科学周刊(教育版)
ISSN：
年,卷(期)：
2015.
(2)
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