首页|放手课堂,让幼儿科学教育真正走进幼儿生活的教学策略——以幼儿大班《找痒痒》活动课为例

放手课堂,让幼儿科学教育真正走进幼儿生活的教学策略——以幼儿大班《找痒痒》活动课为例

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李库涨

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云南省绿春县幼儿园

2015

少儿科学周刊(教育版)

少儿科学周刊(教育版)

ISSN:
年,卷(期):2015.(2)
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