摘要
高中英语学习是提高学生英语能力的重要环节,也是培养英语思维与英语认知的一个重要步骤,而这一时期的教材更具有生活性,与日常生活密切相关,因此,把"生活即教育"的思想融入高中英语教学中,对于提高教学质量至关重要.在高中英语教学中,要注重创造生活场景,给学生创造生活的空间,让他们在生活中学习,也能在生活中使用自己的知识,活跃课堂气氛,调动学生的学习热情,促进高中英语的教学.陶行知在长期的理论和实践中所创立的"生活教育"学说,在当今的教育教学中有着十分重要的作用."教人求真,学做真人"是生活教育的基本目的,也是生活教育中培养理性生活的最佳目标.
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