师范生法治和师德素养的协同培育路径研究

吴翠玲¹

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作者信息

1. 南京晓庄学院马克思主义学院
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摘要

新师范教育的目标是造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍.2023 年 9 月,习近平总书记提出"教育家精神",是在"四有"好老师和"四个引路人"内涵基础上作出的更深刻论述,为我国教师队伍建设提供了根本遵循,为师范生法治素养和师德素养的协同培育提供了深邃指引.在深刻理解法治素养和师德素养内涵的基础上,分析了师范生法治素养和师德素协同培育的原则、模式和路径.

关键词

新师范/法治素养/师德素养/协同培育路径

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基金项目

南京晓庄学院教学改革专项立项项目(2023)()

出版年

2024

生活教育

ISSN：

参考文献量14

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