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基于马斯洛需求层次理论的大学生职业生涯规划研究

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大学生职业生涯规划教育质量的高低对学生的专业学习、人生规划、目标建立以及学生的成长与成才都有直接的影响.基于马斯洛需求层次理论对高校在大学生职业生涯规划教育的时间安排,宣传力度,评测系统,实践活动,课堂内容,实习基地,建设学生自身能力开发,自我认知提升等方面予以调研分析,提出对策,探寻提高大学生实现自我价值的培育路径.

周春雨、黄倩、白雪蓉、杨蕊语、陈湘

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四川轻化工大学

职业生涯规划 马斯洛需求层次理论 大学生

四川轻化工大学大学生创新创业训练计划

S202210622041

2024

生活教育

生活教育

ISSN：
年,卷(期)：2024.(1)
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