核心素养下初中班主任工作路径探析

刘美华¹

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1. 青岛市城阳第八中
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摘要

初中教育作为培养学生综合素质的关键阶段,班主任的作用不容忽视.本文以核心素养为指导,探索初中班主任工作的有效路径.首先分析了核心素养的概念及其在教育领域的重要性,其次结合初中班主任工作的实际情况,从教育教学、生活管理等方面提出了一系列符合核心素养要求的工作策略和方法,包括个性化指导和实践教学、建立良好的班级管理机制和培养学生的团队合作精神,以期为广大初中班主任提供一定的借鉴和参考.

关键词

核心素养/初中班主任/生活管理

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出版年

2024

生活教育

ISSN：

参考文献量4

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