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儿童生活力培养视角下的数学项目化学习——以苏教版小学数学六年级下册《制订旅游计划》为例

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以儿童生活力培养为视角,依托苏教版数学六年级下册《制订旅游计划》,以旅游计划制订和费用预算为活动背景,基于核心素养导向,挖掘生活中的问题和信息,设计"小鬼当家:旅游计划制订及费用预算"项目化学习,通过设计旅游计算,旅游规划时间等方面提升活动,探究能力素养的提升和儿童生活力的关系,以期实现儿童在活动中能力素养的提升.

陈晨

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苏州工业园区新城花园小学

生活力 项目化学习 旅游计划 费用预算

2024

生活教育

生活教育

ISSN：
年,卷(期)：2024.(2)
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