国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
生活教育
2024,
Issue
(2) :
72-74.
新课标下如何开展小学数学大单元教学
矫立建
生活教育
2024,
Issue
(2) :
72-74.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课标下如何开展小学数学大单元教学
矫立建
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
青岛市城阳区第二实验小学
折叠
摘要
新课标对小学数学教学提出了新的要求,教师要积极做好教学的改革和创新.大单元教学在数学教学中的应用,可以通过分布在各教学模块的教研任务、教学任务,完成小学数学课程教学水平的提高.不仅可以促进教学模式的进一步优化,提高数学教学的质量,同时还能构建更完整的数学知识框架,保证数学教学的系统性、有效性和互动性.
关键词
新课标
/
小学数学大单元教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果