生活教育2024,Issue(3) :1-3.

陶行知教育思想在初中学段学生发展中的实践探究

官建梅
生活教育2024,Issue(3) :1-3.

陶行知教育思想在初中学段学生发展中的实践探究

官建梅1
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  • 1. 成都市石室联合中学学生发展中心
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摘要

在中国教育史上,陶行知先生的教育理念具有举足轻重的地位.他提出的"生活即教育"和"自主学习"等理念,不仅在当时产生了深远影响,而且对当今的教育改革仍具有重要的指导意义.成都市石室联合中学,作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校,积极探索和实践陶行知教育思想,力求培养有家国情怀,有健康身心,有卓越素养,有创新精神的新时代社会主义建设者和接班人.本探究旨在探索研究陶行知教育思想在石室联合中学学生发展中的实践情况,以期为我国初中学校改革提供有益的参考.

关键词

教育教学实践/陶行知思想/学生发展

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出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN:
参考文献量4
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