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基于家长发展学校建设的家校共育实践探索——成都市实验小学开展家庭教育指导服务工作案例
基于家长发展学校建设的家校共育实践探索——成都市实验小学开展家庭教育指导服务工作案例
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中文摘要：
办好家长学校、开展家长教育,是现代教育发展的制度化选择,是新时代背景下,促进基础教育走向高质量发展的重要路径,同时也是中小学一线德育工作模式建构、家校课程开发的改革创新突破点.成都市实验小学依托家长发展学校的机制建设,在家长学校的自主管理、家长资源的充分运用、家校课程的开发与实施方面持续探索、不断完善,形成了一套较为成熟的基层工作参考方案.
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作者：
李蓓、张红梅、黎明、王梅、任倩
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作者单位：
成都市实验小学
关键词：
家长发展学校
家校共育
家校课程
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
3
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