生活教育2024,Issue(3) :114-116.

基于独立思考能力培养的小学数学教学研究

朱丽华
生活教育2024,Issue(3) :114-116.

基于独立思考能力培养的小学数学教学研究

朱丽华1
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  • 1. 建瓯市第二小学
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摘要

随着当前教育改革力度的不断加大,教育目标也发生了一系列的变化.在当前的小学数学课堂上,教师更加注重学生独立思考能力的养成与创新能力的提升.教师不仅要教会学生掌握最基础的数学知识,还要培养学生自主的探究能力,让学生能够在学习数学的路上,更加平稳的发展.为了能够在此背景下顺应时代教育发展的趋势,开展更加综合更加有效的数学教学实践.本文就从以下几点给出自身一些浅薄的意见.

关键词

小学数学/思考能力/教学研究

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基金项目

建瓯市教育科研立项项目(2022)(B22029)

出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN:
参考文献量5
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