教育家与教育家精神:历史演变、时代内涵及弘扬路径

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中文摘要：习近平总书记的立德树人思想、"四有好老师"思想,特别是对当代教育家精神的最新概括和殷切期望,既是教育家思想和教育家精神的历史传承,又是教育家思想和教育家精神的时代发展.新时代职前培养的师范教育和职后培训的教师教育,以及学校教育管理中的教师专业发展,都需要将教育家精神作为教师发展的总目标,使师范教育阶段培养的准教师,成为职业生涯初始阶段的合格教师,进而成为专业发展阶段将教育专家和教育学家融为一体的教育家.

作者：

张海钟

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作者单位：

兰州城市学院教育学院暨幼儿师范学院

关键词：

教育专家教育学家教育家精神时代内涵弘扬路径

出版年：

2024

生活教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量4