学前教育中幼儿的行为习惯培养研究

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中文摘要：随着社会的发展和教育的变革,越来越多的教育者和学者意识到幼儿良好行为习惯对于其身心发展的重要性.幼儿阶段是行为习惯形成的关键时期,因此,在这一时期对幼儿进行科学、有效的行为习惯培养,对于其未来的成长和发展具有深远的影响.当前,许多家长和教育者过分关注幼儿的智力发展,而忽视其行为习惯的培养.导致许多幼儿在进入小学后出现各种行为问题,如注意力不集中、不尊重他人、缺乏自理能力等.这些问题不仅影响幼儿的身心健康,也对其未来的学习和人际关系产生不良影响.

作者：

张延云

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作者单位：

泰安市泰山区直属机关幼儿园

关键词：

行为习惯培养学前教育培养内容

出版年：

2024

生活教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量5