生活教育2024，Issue(5) ：8-11,56.

"小先生制"在"生本课堂"中的传承与创新

黄梅 贯虹云 李毅
生活教育2024，Issue(5) ：8-11,56.
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"小先生制"在"生本课堂"中的传承与创新

黄梅 1贯虹云 2李毅3
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作者信息

  • 1. 广元市利州区北街小学
  • 2. 广元市利州区南鹰小学教科室
  • 3. 广元市利州区南鹰小学
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摘要

陶行知先生注重儿童自身的力量,提出了"小先生制".生本教育强调"先做后学,先学后教",尊重学生差异."小先生制"与"生本课堂"深度融合,以"生教生"的方式学习,提升学习的有效性."小先生制"在"生本课堂"中的传承与创新突出"兵带兵""兵教兵""兵考兵"的儿童合作学习样态,"教学做问合一"是"小先生制"在新时代新课堂的价值彰显,也是生本课堂的价值追求.

关键词

小先生制/生本教育/教学做问

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出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
参考文献量2
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