首页|"小先生制"在"生本课堂"中的传承与创新

"小先生制"在"生本课堂"中的传承与创新

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
陶行知先生注重儿童自身的力量,提出了"小先生制".生本教育强调"先做后学,先学后教",尊重学生差异."小先生制"与"生本课堂"深度融合,以"生教生"的方式学习,提升学习的有效性."小先生制"在"生本课堂"中的传承与创新突出"兵带兵""兵教兵""兵考兵"的儿童合作学习样态,"教学做问合一"是"小先生制"在新时代新课堂的价值彰显,也是生本课堂的价值追求.

黄梅、贯虹云、李毅

展开 >

广元市利州区北街小学

广元市利州区南鹰小学教科室

广元市利州区南鹰小学

小先生制 生本教育 教学做问

2024

生活教育

生活教育

ISSN：
年,卷(期)：2024.(5)
  • 2