生活教育2024，Issue(5) ：16-22.

从八个视角看"生活教育"理论的特性

姚文忠
生活教育2024，Issue(5) ：16-22.
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从八个视角看"生活教育"理论的特性

姚文忠1
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作者信息

  • 1. 成都师范学院
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摘要

本文从本土化、人民性、实践性、创造性、自动性、实验性、整体性、接地气八个方面概括了陶行知生活教育的特性,对于学习运用生活教育理论具有指导意义.

关键词

生活教育/特性

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出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
参考文献量13
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