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生活教育
2024,
Issue
(5) :
51-53,96.
以文润心 以文化人——以行知文化引领高质量发展的校本实践
杨艳
李勇
生活教育
2024,
Issue
(5) :
51-53,96.
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以文润心 以文化人——以行知文化引领高质量发展的校本实践
杨艳
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李勇
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作者信息
1.
广元市利州区东城实验初级中学
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摘要
校园文化建设是学校发展的重要保证.优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神,激励师生不断反思、不断超越.本文以东城实验初级中学校园文化促发展为例,提出以文破局解困,以文润心育人的举措,构建"1+6"行知文化体系,全面提升学生核心素养,积极开展以行知文化引领学校高质量发展的校本实践.
关键词
"1+6"行知文化体系
/
中华八德十六品
/
三亮四创
/
"135"智慧阳光评价体系
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出版年
2024
生活教育
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