生活教育2024,Issue(6) :54-57.

幼儿"健康力"培养的行动研究

王红花
生活教育2024,Issue(6) :54-57.

幼儿"健康力"培养的行动研究

王红花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 丹阳市南门幼儿园
  • 折叠

摘要

我园一直秉持"以阳光之心 育阳光儿童"的阳光教育理念,并在多年的实践中确立了"健康第一 阳光成长"的育人目标.在课题研究中,以"为儿童未来健康发展赋能"为核心,紧扣生活和社会场域的教育价值,通过构建体验式空间环境资源、建立"运动小能人""生活小主人""礼仪小达人"课程开发模式与结构、构建"全方位""全落实""全参与"的三全保障夯实"健康力"培养实施过程与路径.在多元评价中健全"健康力"发展评估方式,探索出符合园情的幼儿"健康力"培养的新规律、新途径、新方法.

关键词

健康力/常能自能/生活教育/课程/课题

引用本文复制引用

基金项目

江苏省丹阳市南门幼儿园省规划课题(十四五)(D/2021/04/49)

出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文