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信息技术支撑下的个性化学习动态方案生成模式
信息技术支撑下的个性化学习动态方案生成模式
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中文摘要：
个性化学习动态方案生成模式有助于提高学生的学习效果和学习动机,促进教育的现代化和个性化发展.本文探讨了信息技术支撑下的个性化学习动态方案生成模式,在黔西南州4所中小学校六年级语文、数学和英语课程中进行实证研究,证明了其有效性和可行性.
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作者：
黄继良
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作者单位：
黔西南州教育局电化教育暨教育装备科
关键词：
个性化学习
动态作业生成
分层作业
靶向作业
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
10
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