陶行知理论在农村小学数学教学中的应用研究

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中文摘要：本文旨在探讨陶行知理论在农村小学数学教学中的应用研究.通过对陶行知思想的解读和应用,结合小学数学教学实际,提出了几点具体做法,如培养学生探究精神、引导学生自主学习、注重学生实践操作等,以期在农村小学数学教学中提高教学质量和学生的数学素养.研究结果表明,陶行知理念在农村小学数学教学中具有可行性和实用性,能够有效地提高学生的数学素养和自主学习能力.

作者：

孙建龙

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作者单位：

甘肃省庆阳市西峰区什社乡红星小学

甘肃省庆阳市西峰区什社乡红星小学数学科教研组

关键词：

陶行知理论农村小学数学教学探究精神自主学习

出版年：

2024

生活教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量8