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陶行知教育理念下的数学思维能力与核心素养培养研究
陶行知教育理念下的数学思维能力与核心素养培养研究
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中文摘要:
本文通过研究陶行知对教育的贡献,提出了一些培养学生数学思维能力与核心素养方法和策略,探讨了陶行知教育理念下的数学思维能力与核心素养的培养路径.旨在为教育者提供一些有益的启示和指导,促进学生数学思维能力和核心素养的全面发展.
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作者:
张金鹏
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作者单位:
吴忠市红寺堡区新庄集中心小学办公室
关键词:
陶行知
数学思维能力
核心素养
培养策略
出版年:
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(6)
参考文献量
6