生活教育2024，Issue(7) ：17-21.

以乐培元:小学美育课程建设途径的实践探索

程勇
生活教育2024，Issue(7) ：17-21.
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以乐培元:小学美育课程建设途径的实践探索

程勇1
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  • 1. 江苏省宿迁市宿城区实验小学
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摘要

社会发展对人才素质的要求不断提高,新时期,小学美育教学应重点关注学生综合素质培养,以此来促进学生德智体美劳全面发展,保证小学美育教育活动实现科学化发展目标.基于此,本文首先对小学课程教学中的美育价值加以分析,重点提出小学美育课程建设的相关途径,以供参考.

关键词

小学/美育课程/建设路径

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出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
参考文献量5
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