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以乐培元:小学美育课程建设途径的实践探索
以乐培元:小学美育课程建设途径的实践探索
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中文摘要：
社会发展对人才素质的要求不断提高,新时期,小学美育教学应重点关注学生综合素质培养,以此来促进学生德智体美劳全面发展,保证小学美育教育活动实现科学化发展目标.基于此,本文首先对小学课程教学中的美育价值加以分析,重点提出小学美育课程建设的相关途径,以供参考.
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作者：
程勇
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作者单位：
江苏省宿迁市宿城区实验小学
关键词：
小学
美育课程
建设路径
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
5
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