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陶行知生活教育理念下的小学语文教学策略分析

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随着新一轮课程改革的深化,我国小学语文教育开始由"以文本为中心"逐步向"以生活为中心"转变.人们利用语言文字来表达理念情感,再现客观世界.不管是从工具的角度,还是从人文的角度来看,语文学科都与生活有着密切关系.陶行知在近代所提出的"生活教育"理念,对当下的小学语文教学仍然有重要意义,为教师在教学中创新教学策略、提高教学效果,提供了一条新的途径.

崔松国

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青岛西海岸新区育才小学

陶行知 生活教育 小学语文 教学策略

2024

生活教育

生活教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(7)
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