国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
陶行知生活教育理念下的小学语文教学策略分析
陶行知生活教育理念下的小学语文教学策略分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着新一轮课程改革的深化,我国小学语文教育开始由"以文本为中心"逐步向"以生活为中心"转变.人们利用语言文字来表达理念情感,再现客观世界.不管是从工具的角度,还是从人文的角度来看,语文学科都与生活有着密切关系.陶行知在近代所提出的"生活教育"理念,对当下的小学语文教学仍然有重要意义,为教师在教学中创新教学策略、提高教学效果,提供了一条新的途径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
崔松国
展开 >
作者单位:
青岛西海岸新区育才小学
关键词:
陶行知
生活教育
小学语文
教学策略
出版年:
2024
生活教育
生活教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(7)
参考文献量
5