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小学种植实践教学活动的创新路径探讨
小学种植实践教学活动的创新路径探讨
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中文摘要：
小学种植实践活动的开展,有助于学生观察能力与环保意识的增强.基于此,文章立足于种植实践教学活动的优化对策,从三方面,即创建智慧化农场、注重学科整合与巧妙运用语言进行了详细地探讨,以期能给小学教师更好地开展种植实践活动,切实提升种植活动的育人效果提供一些借鉴价值.
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作者：
范振桥
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作者单位：
石家庄市四维小学
关键词：
小学种植
智慧化农场
其他学科
巧用语言
综合素养
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
5
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