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基于陶行知教育理论的农村初中劳动教育实践研究
基于陶行知教育理论的农村初中劳动教育实践研究
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中文摘要：
通过深入分析陶行知的"生活即教育""社会即学校"和"教学做合一"等教育理念,结合当前我校特色办学,开展了一系列实践和方法,以期推动劳动教育的实施与发展.
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作者：
陈启良
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作者单位：
福建省德化县三班中学
关键词：
生活教育
劳动教育
特色教学
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
7
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