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小学体育课堂教学"生活化"实现路径探究
小学体育课堂教学"生活化"实现路径探究
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中文摘要：
阐述了陶行知教育思想中体育相关观点,分析了陶行知教育思想对小学体育课堂"生活化"的指导意义,提出了运用陶行知教育思想实现"生活化"教学具体路径,包括紧密联系课程内容与生活、学生参与决策和活动安排,以及情感教育与生活体验的融合,旨在使小学体育教育更加生动、有趣,促进学生身心健康和全面发展.
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作者：
陈想
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作者单位：
福建连江县下宫中心小学
关键词：
陶行知
教育思想
生活化教育
出版年：
2024
生活教育
生活教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
8
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