生活教育2024，Issue(8) ：126-128.

"读思达教学法"视域下小学语文智慧阅读新样态探究——以曹文轩《草房子》为例

魏妙飞
生活教育2024，Issue(8) ：126-128.
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"读思达教学法"视域下小学语文智慧阅读新样态探究——以曹文轩《草房子》为例

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作者信息

  • 1. 福建省政和县南门小学
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摘要

智慧阅读是有智慧的阅读;智慧阅读是在智慧的生态中阅读有智慧的图文;智慧阅读是生成智慧、生长智慧的阅读.可从"活读书——教给智慧的方法与实操""读活书——选择智慧的环境与平台""读书活——获得智慧的启发和体验"三个维度去践行小学语文智慧阅读新样态.

关键词

智慧阅读/实施路径/活读书/读活书/读书活

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基金项目

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2023年度开放课题(KCA2023044)

出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
参考文献量2
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