生活教育2024，Issue(9) ：17-20.

基于陶行知生活教育思想的乡村学校劳动教育实践

何海洋 何建生
生活教育2024，Issue(9) ：17-20.
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基于陶行知生活教育思想的乡村学校劳动教育实践

何海洋 1何建生2
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区久长街小学;重庆市合川区久长街小学"生活·实践"教育研究重庆中心
  • 2. 重庆市合川区育才学校
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摘要

全面加强大中小学劳动教育对于国家发展具有重要的战略意义.2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以来,各级各类学校劳动教育开展百花齐放.新时代的育才学校,坚持传承和发展陶行知生活教育思想,以生活·实践教育研究为抓手,依据乡村地域特点,将劳动教育资源充分整合,通过系统、科学的劳动教育实践有效推进"五育融合",促进乡村学生德智体美劳全面发展.

关键词

陶行知教育思想/乡村学校/劳动教育/实践

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出版年

2024
生活教育

生活教育

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