生活教育2024，Issue(9) ：33-35.

小学语文实践视角下学生生活力培养教学研究

蒋伟
生活教育2024，Issue(9) ：33-35.
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小学语文实践视角下学生生活力培养教学研究

蒋伟1
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作者信息

  • 1. 福州市鼓楼第五中心小学
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摘要

当前,我国的教育模式过于单一,限制了学生思维和创造力养成,被动学习学生失去对学习、生活的热爱.小学语文实践活动为教育回归本质、学生回归生活提供有效途径,探索从学科内容、地域文化、链接生活等方面培养学生生活力的研究,对推动新一代学生生活力和创新精神培养具有重要现实意义.

关键词

语文实践/生活力培养/教学研究

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出版年

2024
生活教育

生活教育

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