生活教育2024,Issue(9) :48-51.

高中英语课堂五育融合的有效路径——以"主题意义探究"为例

林琳楠
生活教育2024,Issue(9) :48-51.

高中英语课堂五育融合的有效路径——以"主题意义探究"为例

林琳楠
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摘要

随着新一轮教育教学改革的推进,"五育并举,融合育人"的育人格局已经确立.五育融合理念成为奠定学生全面发展的基础.在高中英语课堂上,探究主题意义是高中英语课堂的重要内容.教师通过引导学生加强对"主题意义探究",积极探索高中英语课堂五育融合的有效途径,有利于帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观,更好地适应社会主义现代化发展的需要.

关键词

高中英语/五育融合/主题意义探究

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出版年

2024
生活教育

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