生活教育2024，Issue(9) ：65-66,113.

小学低年段古诗词学习"趣"探索

马婷婷
生活教育2024，Issue(9) ：65-66,113.
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小学低年段古诗词学习"趣"探索

马婷婷1
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作者信息

  • 1. 南京市雨花开发区实验小学
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摘要

古诗词是部编版语文课程中重要组成部分,富有教学价值,既满足学生审美情感,又能滋养其文学天性.为提高古诗词教学的整体质量,教师应在新课标的指导下,以核心素养为导向,不断优化古诗词教学策略,引发学生情感共鸣、提升审美能力、激发想象探究、发展语文思维,实现学生语文核心素养的培养目标.

关键词

学习兴趣/情境教学/策略探索

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出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
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