摘要
重庆市第一中学校生活教育有着深厚的历史渊源,自1931年建校以来,便有着明晰的阐述和丰富的内容,并延续至今,成为办学特色的一个重要方面.在当前教育背景下,重庆一中坚守生活教育传统,并融入时代特征,进行了一系列探索和实践:在课程开发上强调生活应用,在课堂教学上关注生活场景,在作业创新上促进生活融合,在思政课程上凸显行走实践,推动了生活教育在学校整体育人中的应用和创新.通过实践探索,认为生活教育培养的是学生长远发展、终身受益的能力;生活教育需要发挥学校,家庭,社会的整体效能;时代快速变革,更加凸显生活教育的价值和意义.
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