生活教育2024，Issue(10) ：19-23.

陶行知"真教育"思想下小学语文作业设计思考

岳文雪
生活教育2024，Issue(10) ：19-23.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

陶行知"真教育"思想下小学语文作业设计思考

岳文雪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏大学教师教育学院
  • 折叠

摘要

陶行知"真教育"富有深刻教育内涵,在教育理念上,是捧心而来,不带草去的"真爱"教育;在教育内容上,是切入生活,回归本真的"真行"教育;在教育目的上,是教人求真,学做真人的"求真"教育."真教育"与小学语文作业设计实践逻辑、育人逻辑、理论逻辑相契合,对小学语文作业设计仍有不可磨灭的时代价值,体现在作业设计理念、作业设计形式、作业设计主体三方面.

关键词

陶行知/真教育/小学语文/作业设计

引用本文复制引用

出版年

2024
生活教育

生活教育

ISSN：
段落导航相关论文