摘要
教育家精神不仅是教育家所具有的精神特质,更是中国教师队伍高质量发展所特有的精神面貌.教育家精神坚定教师队伍高质量发展的目标追求、绘就教师队伍高质量发展的价值底色,与教师队伍高质量发展具有内在契合性.新的历史起点上,根据教育家精神赋能教师队伍高质量发展的原则要求,把握好"小我"与"大我""经师"与"人师""逐梦"与"筑梦",积极构筑正身、仁爱、敬业的教育体系,完善求真、尚美、创造的发展制度,营造民主、自由、和谐的成长环境,方能助益教师队伍的高质量发展与高水平提升.
基金项目
2023年度德州市哲学社会科学研究课题(2023DZZS101)
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